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GESTI脫N EN LA EDUCACI脫N PRIMARIA
08
Jun

GESTI脫N EN LA EDUCACI脫N PRIMARIA

Dirigido a

Directivos y docentes de nivel primario.

DESCRIPCIÓN

Que la escuela ha cambiado en estos 煤ltimos a帽os, que los estudiantes y las familias no son los de antes, lo hemos escuchado muchas veces. Los avances tecnol贸gicos han impuesto un nuevo escenario social del que la escuela, no es ajena. Esta propuesta busca plantear el horizonte actual de un director de nivel primario, los alcances e implicancias de la gesti贸n de la escuela y los desaf铆os que implica el ejercicio del cargo directivo: la planificaci贸n de la gesti贸n en sus diferentes dimensiones, el manejo de la informaci贸n para la toma de decisiones, la delegaci贸n de tareas, la construcci贸n y conducci贸n de equipos de trabajo y la comunicaci贸n institucional con los diferentes miembros de la comunidad escolar, asumiendo que la escuela debe favorecer el trabajo en red con otras instituciones de entorno.

Dise帽ado y organizado por la Facultad de Educaci贸n.



Inicio

08/06/2020

DuraciÓn

2 meses | Modalidad A distancia | 50 horas totales |

Objetivos

Asumir los desaf铆os que implica la gesti贸n de escuela en el entorno social actual, reconociendo al nivel en articulaci贸n con los niveles inicial y secundario; desde donde la proyecci贸n del trabajo en las diferentes dimensiones y a partir de distintas herramientas, el director pueda proponer una planificaci贸n estrat茅gica, tomar decisiones, organizar y distribuir tareas, manejar informaci贸n, favorecer la comunicaci贸n y vincularse con la comunidad en una red de trabajo.

» Conocer el escenario actual del que la escuela es parte, para promover estrategias que favorezcan la gesti贸n de la instituci贸n escolar.

» Potenciar el trabajo de la gesti贸n escolar a partir del reconocimiento las diferentes dimensiones que abarca la escuela para poder organizar y distribuir el trabajo.

» Manejar estrategias de comunicaci贸n que favorezcan el trabajo al interior de la comunidad escolar y en interacci贸n con las instituciones del entorno.

Contenido

"M贸dulo 1: Marco normativo. Historia.
M贸dulo 2: Gesti贸n y Planificaci贸n.
M贸dulo 3: Vinculaci贸n: trabajo con otros niveles (trayectorias escolares) y relaci贸n con las familias.
M贸dulo 4: Trabajo colaborativo y en red.

Requisitos de aprobación

Aprobar el 80% de las actividades obligatorias |
Aprobar un trabajo final integrador |

Precio

- Público general y extranjeros: $3990* 

- Docentes, personal y graduados UCC: $3192
- Alumnos UCC: $3392
- Empleados Gob.Provincia de Córdoba: $3192
 
Promociones con Tarjeta de Crédito:
- 6 y 10 pagos sin interés Tarjeta naranja
- 12 pagos sin interés Visa y Mastercard de Bancor
- De 2 a 6 pagos sin interés Visa de Banco Macro

*Equivalente a USD 50 (al tipo de cambio de referencia Com. A3500 BCRA 13/05/2020) 
Extranjeros podrán abonar con tarjetas de crédito visa o mastercard en 1 pago.

Lugar

Plataforma Moodle - Campus UCC.


Docentes

Lic. Roso, Cecilia Del Valle (Disertante )





Informes

Fundación Jean Sonet - [email protected] - Whatsapp: +54 9 351 550-3332 - (0351) 4938000 Int. 183/184/186 (de 8 a 16h)






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